Do Instytutu Rozwoju Małego Dziecka przychodzą zarówno młode, jak i przyszłe mamy. Chcą dowiedzieć się, co mogą zrobić, aby zapewnić dziecku jak najlepszy start. Wiedzą one, że to od nich zależy, jakim potencjałem intelektualnym będzie dysponować dziecko.

Mózg małego dziecka od chwili narodzin dysponuje ogromnymi, niewyobrażalnymi dla nas umiejętnościami. Przyszła mama ma wpływ na to, jakie będą te umiejętności, a młoda mama może pozwolić dziecku na ich wykorzystanie po to, aby one nie zanikły. Talent Twojego dziecka nie musi zależeć od przypadku.

Podczas dwudniowych warsztatów „Cudowny start niemowląt”  przyszłe mamy uczą się jak ważna jest różnorodność w ich życiu. Już nawet przez tych pierwszych 9 miesięcy mogą zapewnić swojemu dziecku bodźce stymulujące tworzenie się nowych połączeń w mózgu.

Dziecko już w brzuchu mamy słyszy dźwięki. Jednak nie tylko muzyka poważna i chóralna stymuluje rozwój mózgu. Przyszłe mamy uczą się sposobów słuchania muzyki rozrywkowej i dowiadują, jaki wpływ na rozwój mowy mają śpiewy rytualne i religijne.

Styl życia ciężarnej ma również wpływ na kształtowanie się zmysłu równowagi, który w pierwszym okresie życia odgrywa niezwykle ważną rolę w rozwoju motorycznym. Zaś rozwój ruchowy dziecka wspiera rozwój intelektualny i na odwrót.

Najwcześniejsze ruchy embrionu będące odpowiedzą na bodźce zewnętrzne  mają  charakter odruchów. Odruchy wspierają rozwijające się dziecko do czasu, aż osiągnie ono kontrolę nad funkcjami swojego ciała. W ostatnich trzech miesiącach życia odruchy pomagają płodowi w obracaniu się, kopaniu nóżkami, poruszaniu kończynami, a nawet ssaniu kciuka, czy otwieraniu i zamykaniu oczu. Im więcej dziecko się porusza tym większą kontrolę  rozwija nad swoimi odruchami. W ten sposób ruch kształtuje mózg.

Odruchy pomagają matce i dziecku w zgodnej współpracy podczas porodu. Jeśli poród odbywa się prawidłowo są one używane i wzmacniane. Dziecko urodzone z pomocą lekarską nie ma możliwości wykorzystania odruchów, co nie jest bez znaczenia dla jego dalszego rozwoju.